（王卓 彭湘）为培养支部成员的文化创新意识，提升综合素质与团队协作能力，10月17日晚，管理学院物流2401团支部于11B505教室开展“传承与创新：青春与文化的对话”支部会议。支部会议由团支部书记张鑫组织策划，全体支部成员积极参与。

会议伊始，张鑫通过多媒体课件，以近年来广受年轻人欢迎的“国潮”现象为例，系统阐述了文化创新的内涵与意义。“从故宫文创到汉服复兴，传统文化正以崭新形式融入现代生活，”她在讲解中指出，“这充分说明，创新不是摒弃传统，而是让文化在新时代焕发新的生机。”

在系统讲解环节，张鑫重点分享了三种校园文化创新路径：一是将地方非遗与现代设计理念相结合；二是借助数字技术活化传统文化资源；三是通过跨学科合作开发文创产品。她强调：“文化创新既要尊重传统，也要敢于突破思维定式，用青年视角重新诠释文化内涵。”

针对“如何在校园中开展文化创新实践”的提问，支部成员尹荣辉踊跃发言。张鑫建议从三方面着手：组建跨专业兴趣小组，充分利用学校实验室资源，积极参与各类创新创业大赛。“文化创新不仅需要创意，更需要将创意落地的行动力。”她补充道。

为深化理解，会议设置了创意工作坊环节。全体支部成员分组围绕“校园文化标识设计”展开热烈讨论，尝试将校训精神与现代设计语言相融合。支部成员史怿鑫在会后表示：“这次支部会议打开了我们的思路，原来文化创新可以如此贴近生活，我们计划将创意付诸实践，设计属于我们团支部的文创作品。”

本次会议内容充实、形式新颖，通过理论讲解、案例分析和实践操作相结合的方式，有效提升了支部成员对文化创新的认知与实践能力。与会成员纷纷表示将在今后的学习生活中积极运用所学知识，为校园文化建设贡献青春力量。